第156章 最好的教师

抛出甜枣和大棒以后，瓦莉拉身体后仰，靠在沙发上观察对面两人的反应。

他们的情绪果然变得紧张起来。

“你，你居然调查得这么清楚？！”

巴拉克看看瓦莉拉，又看看身边的妻子，不自觉地把手按在萨沙的大腿上，寻找心灵上的支撑。

别的信息都还好说，唯独瓦莉拉能准确说出他岳父的序列，这就有些惊人了。

要知道，他们夫妻两个也是在成为非凡者的时候才听说这件事的，甚至蒸汽教会中知道这件事的人应该都不多。

这让他在心中再次肯定了自己保密的做法。

瓦莉拉比他想象得还要神秘，在她没有主动显露敌意以前，还是保持现在的状态比较好。

萨沙把手按在丈夫的手掌上作为回应，有些急切地说道：

“我父亲只打造了折叠刀，他不知道刀在你这里。”

“对，我们什么都没说！”巴拉克也跟着解释。

瓦莉拉听了眼前一亮，从两人急切的辩护中发现了新的情报——

折叠刀是波特兰正教授打造的！

“放轻松，放松一点。”瓦莉拉微笑着竖起右手食指摇了摇，“尤其是你，萨沙女士。”

“你可是‘律师’，应该要时刻保持冷静，谨慎言辞。”

“你知不知道，你刚才又送给我一个重要情报？”

说到这里，瓦莉拉坐直身体，上身前倾，一字一句地说道：

“你们有一件‘工匠’对应的神奇物品。”

咯噔！

萨沙听了瓦莉拉的“指导”，感觉好像有一根心弦绷断，脸色一下变的惨白，手上也不自觉用了全力，把巴拉克的手掌压得失去了血色。

“都说了，放轻松。”

瓦莉拉重新把身体放回沙发里，收回了姿态上的压迫感，继续说道：

“我说过了，我会用善意回报善意。”

“这样吧，我先把那个重要的神秘学知识预支给你们，或许这样你们可以更相信我一些。”

“听好了，”瓦莉拉略作停顿，语气也变得郑重，“魔药的关键不是掌握，是消化！不是挖掘，是扮演！而魔药的名称也不仅仅是核心象征，还是具体意象，更是消化的‘钥匙’！”

“这就是所谓的‘扮演法’。”

“你们都是聪明人，剩下的自己去思考吧，今天就到这里。”

瓦莉拉施施然从沙发上起身，身形在巴拉克夫妇的面前一闪即逝。

主卧室中，他们有些茫然地对视一眼，过了好一会儿才放松下来。

这时候他们才发现，因为刚才太过用力，手脚都麻木了，萨沙还隐隐感觉大腿被按压的地方隐隐作痛，也许已经发青了。

巴拉克吐了口气，轻声问道，“你说，她的话可信吗？”

“律师”具有口才方面的能力，他相信妻子在这方面会比自己专业。

“嗯……有可能。”萨沙也不敢肯定。

虽然她没能从瓦莉拉的说辞中发现问题，但这不代表就一定没有问题，毕竟两人的实力相差太多了。

“‘扮演法’……”

作为“通识者”，巴拉克一边回忆“扮演法”的内容，一边将自己的思绪顺口说出：

“听她的意思，她做的事情也和‘扮演法’有关……扮演，消化……所以，她做的事情，是在消化魔药？”

他的话提醒了萨沙。

萨沙对瓦莉拉那句“指导”印象十分深刻，闻言顺口接道：

“她刚才也说，‘律师’应该要时刻保持冷静，谨慎言辞……”

……

离开巴拉克副教授家以后，回程中，瓦莉拉的神色有些凝重，不像之前表现出来的那么轻松。

变数和意外增多，让她开始有些后悔自己当初的选择。

她在想，借用琦莉的身份这一步是不是做错了。

诚然，她借此完成了不少事情，甚至还招收到几个半神仪式的伙伴，但……代价也不小。

如果她现在只是孤身一人，那么只要没被直接抓住，其实根本就不用担心被人发现破绽，大不了她直接离开贝克兰德就好了。

现在她拖家带口的，就必须要想办法维持好表面身份，而这比她预想得要难上许多。

巴拉克这边她已经尽力了。

在不违背底线的情况下，她能做的只有尽力压低对方举报自己的可能性，没办法做到完全杜绝。

不过对方既然没在一开始就选择举报，那么后续举报的意愿应该也不会太强烈才对。

但不管怎么样，瓦莉拉都知道，她今晚的行动是在冒险。

……

第二天，早餐以后，瓦莉拉一如既往得来到贝克兰德大学。

她的第一个教学课时安排在上午十点，学生大约有二十多个，都是才入学的新生。

遇到巴拉克副教授的时候，双方默契地正常招呼问候。

这让瓦莉拉初步放心下来，她昨晚的冒险是成功的。

如果她维持1号舞会上的那种默契，那么巴拉克副教授的想法是不稳定的，也许念头一转就去举报了；

现在这样的默契则不一样了，只要对方试着去验证“扮演法”，见识到效果以后，对她的信任程度应该会增加，举报的可能性也就微乎其微了。

上午十点，瓦莉拉抱着教桉进入教室，开始自己作为讲师的第一课。

底下的学生大多十**岁，她其实也才21岁，没比他们大多少，而且因为魔女的颜值和气质加成，她甚至比相当一部分女生看上去要更像学生。

当然，这样的情况，如果她只是普通人，那么维持课堂秩序可以说会是件很难的事情。

但她不是。

瓦莉拉只稍稍发挥了一点点“教唆者”的专长，就让最跳脱的学生成为了众失之的。

控制住课堂秩序以后，她拿出专业水平，担负起讲师的职责，传道、授业、解惑。

虽说不在乎教学质量，但瓦莉拉还是有认真准备教桉的。

要知道，她可是霍尹大学今年最优秀的毕业生，她也不想教得太差，给霍尹大学抹黑。

“教唆者”的能力最适合控制人群了，瓦莉拉之前就曾在酒馆中大展拳脚，现在换做教室也是一样。

哪怕不用类法术的能力，她也有的是办法把知识塞进学生的脑子里，就连那些有歪心思的学生也不例外。

可惜这样的行为没有扮演反馈，不然“教唆者”才是最好的教师人选。